Ein Lernspiel, das Funktionsweisen von Social-Media-Feeds erfahrbar macht. Von algorithmischen Empfehlungen bis zu Filterblasen und emotionalisierenden Inhalten: Die Spielenden schlüpfen in die Rollen eines Praktikanten/einer Praktikantin in einem Social-Media-Konzerns und steuern den Feed verschiedener Zielpersonen mit dem Ziel sie möglichst lange online zu halten.
Im Unterricht interessant, weil:
Algorithmen, Medienkritik und digitale Meinungsbildung lassen sich leicht verständlich aufgreifen. Auch Themen wie personalisierte Werbung und Mediennutzungszeit können betrachtet werden. Zum Spiel gibt es ergänzendes Begleitmaterial.
